虽然这次怎么想数据都收集得很齐全、没有第三方传达失误……但猫猫就是有种不妙的预感。
怎么说呢，反正就是很不妙。
她把题目又翻出来好好看了一遍。
[毕业课题（2）：太宰治手指技巧应用范围的研究探讨。]
手指技巧的应用范围……开锁算吧？她后面列举的抓娃娃打游戏织毛巾绣手帕也都算吧？
应该没有问题？
猫猫刚刚恢复了一些自信，然后就看到了拎着邮件吱吱呜呜的系统。
此刻已经不必多说，猫猫什么都懂。
猫猫心累：“这次又是因为什么？”
系统：“其、其实也不算是打回重写！只是给了一点修改意见……！”
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